Într-un front unit, părțile interesate din domeniul educației din New York le cer parlamentarilor de stat să respingă propunerea bugetului executiv despre care susțin că ar lăsa școlile publice subfinanțate cu sute de milioane de dolari. Organizațiile pasionate de educația publică și-au exprimat îngrijorarea față de modificările propuse în metodele de finanțare, afirmând că trecerea de a folosi o medie rulantă pe 10 ani de 2,4% pentru Indicele prețurilor de consum în loc de actualul 3,8% va duce la o subfinanțare semnificativă.
Această subfinanțare, așa cum a subliniat grupul, amenință să diminueze eficacitatea formulei Foundation Aid, crucială pentru distribuirea echitabilă a ajutorului de stat către școli. Ajustările bugetare propuse, inclusiv modificările la prevederile Salvați inofensive, sunt de așteptat să afecteze negativ 337 de districte școlare, în special pe cele cu nevoi mai mari, ducând la potențiale reduceri ale programelor și serviciilor vitale, cum ar fi sprijinul pentru sănătate mintală și îmbogățirea educațională.
Coaliția avertizează că aceste decizii bugetare vor avea un impact negativ de anvergură, în special asupra raioanelor care se confruntă deja cu provocări, potențial creșterea numărului de clase și reducerea calității educației. Ei susțin că această situație ar putea submina angajamentul New York-ului de a oferi un sistem de învățământ robust și echitabil, îndemnând parlamentarii să asigure finanțare completă pentru școlile publice ale statului pentru a susține promisiunea unei educații de calitate pentru fiecare copil.
