O mamă din Red Creek vorbește după experiența fiului ei în districtul școlar central Red Creek.
Kelly Teeter a contactat LivingMaxa după ce fiul ei, David, a fost suspendat pentru că nu și-a purtat masca în mod corespunzător.
La fel ca majoritatea școlilor, Red Creek are o politică de măști pentru elevii săi. Districtul are un proces disciplinar în trei etape, conform documentelor care au fost furnizate lui Teeter și altor părinți din district.
Elevii trebuie să poarte măști care să acopere nasul și gura. Este permis să fie scos doar în timp ce stați într-o sală de clasă.
Problema lui Teeter este cu pedeapsa care a venit împreună cu a treia încălcare a fiului ei. Aceasta adaugă insultă la răni, a explicat ea despre situația lui David, în vârstă de 11 ani. Cred doar că o altă formă de pedeapsă ar fi fost mai potrivită pentru că este atât de tânăr.
Ce ar trebui să facă școlile cu cei care încalcă regulile măștilor?
Teeter a spus că din conversațiile ei cu oficialii de la gimnaziu – David nu a respectat în mod intenționat politica. Masca i-ar aluneca sub nas și nu o va ajusta în timp util, a spus ea pentru FingerLakes1.com. Directorul nu a indicat niciodată că refuză să poarte masca, doar că i s-a reamintit „de prea multe ori”.
Ea nu este sigură de unde a apărut problema. Teeter pledează pentru mai multe informații despre situație, dar fiul ei a fost suspendat pentru o singură zi după al treilea incident.
După primul incident, o notificare a fost postată în sistemul de comunicare al școlii către Teeter. A doua oară a primit un telefon acasă. A treia oară este când a fost inițiată suspendarea de o zi.
Problema mea nu este atât de mult că el este pedepsit, a continuat Teeter. Știu că au reguli pe care trebuie să le respecte. Simt că pedeapsa este prea severă pentru ceea ce face el de fapt.
Cronologia „înapoi la școală” a lui Red Creek a fost complicată din cauza problemelor legate de COVID
Districtul a fost unul dintre puținii care au întârziat semnificativ revenirea la învățarea în persoană. Teeter spune că școala fiului ei nu s-a întors la învățarea personală până la sfârșitul lunii septembrie.
Așa că școala a fost în persoană doar de 36 de zile, a continuat ea. Din acele 36 de zile, fiul meu a ratat 15.
Copilul de 11 ani a fost pus în carantină de două ori și a fost bolnav și nu s-a putut întoarce până când a primit un test negativ. Teeter spune, pentru a înrăutăți lucrurile, districtul nu are niciun plan în vigoare pentru a educa elevii în carantină sau în afara bolii.
Acest lucru a fost abordat cu consiliul școlar la mai multe întâlniri și nu există nicio rezoluție în vedere, a adăugat Teeter. Plângerea mea majoră cu suspendarea este că deja a lipsit atât de mult de la școală și îl vreau să învețe la clasă. Dacă vor să-l pedepsească, aceasta este alegerea lor. Am sugerat pedepse alternative, cum ar fi detenția, dar doar mi se dă fuga.
Ea spune că intenția este importantă, iar fiul ei pur și simplu încearcă să se adapteze la felul în care stau lucrurile acum.
Din nou, impresia mea de la director este că i s-a reamintit de prea multe ori. Directorul nu a indicat că în mod intenționat nu poartă masca sau că refuză să o facă, a concluzionat ea.
Primiți cele mai recente titluri livrate în căsuța de e-mail în fiecare dimineață? Înscrieți-vă la ediția noastră de dimineață pentru a vă începe ziua.
